[VOV2] - Một trong những điểm nổi bật của khung năng lực ngoại ngữ mới là việc cập nhật theo Khung tham chiếu chung châu Âu (CEFR) phiên bản mới (2020–2021), bảo đảm tương thích với các chuẩn đánh giá quốc tế.

[VOV2] - Khung năng lực số gồm 6 miền năng lực và 20 năng lực thành phần, bao quát toàn diện các hoạt động dạy học và quản lí trong môi trường số.

[VOV2] - Ủng hộ đưa AI vào giáo dục phổ thông từ sớm, song PGS.TS Nguyễn Chí Thành cho rằng triển khai cần thận trọng và phù hợp với tâm sinh lý, trình độ của học sinh. Giáo viên phải được đào tạo, tập huấn về việc sử dụng AI một cách hiệu quả.

[VOV2] - Ngày 25/11, Bộ GD-ĐT công bố dự thảo Thông tư Ban hành Khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam để lấy ý kiến góp ý rộng rãi từ dư luận xã hội.

[VOV2] - Nhiều chuyên gia cho rằng việc ứng dụng Trí tuệ nhân tạo AI trong trường học hiện nay vẫn còn mang tính hình thức mà chưa thật sự chạm tới cốt lõi là con người và tư duy phản biện.

[VOV2] - Trí tuệ nhân tạo (AI) mang đến những cơ hội chưa từng có nhưng cũng tiềm ẩn những rủi ro sâu sắc đối với ngành giáo dục. Làm sao để người dùng làm chủ công nghệ mà không trở thành "nô lệ" cho AI?

[VOV2] - Khung năng lực nhấn mạnh vai trò của việc đánh giá phản biện các giải pháp công nghệ, nhận thức rõ trách nhiệm xã hội trong thời đại AI, thúc đẩy việc học tập suốt đời và phát triển các giải pháp AI mang tính bao trùm và bền vững.

[VOV2] - Chứng chỉ ngoại ngữ nước ngoài không phải là chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân. Đồng thời, không bao gồm việc công nhận tương đương với các bậc của Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam sử dụng trong hệ thống giáo dục quốc dân.

[VOV2] - Khung năng lực AI sẽ trang bị cho sinh viên, giảng viên kiến thức, kỹ năng ứng dụng AI một cách thông minh, hiệu quả trong học tập, nghiên cứu.

[VOV2] - Trước thông tin của kiều bào ở Nhật Bản phản ánh nhu cầu được thi và cấp chứng chỉ năng lực tiếng Việt ở nước ngoài, GS. Nguyễn Ngọc Hà, Phó Cục trưởng Quản lý chất lượng, Bộ GD-ĐT trả lời về thời điểm cũng như cách thức cấp phép.